Pädagogische Haltung als Herzstück der Praxis in der Kindertagespflege

Kursbeschreibung

Nicht allein Bildungsangebote, Räumlichkeiten und pädagogische Ideen bestimmen ausschlaggebend, ob die Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern gelingt. Wichtig ist die Qualität der Beziehung, die Bezugspersonen Kindern anbieten. Diese Beziehungsqualität wird beeinflusst von persönlichen Werten und pädagogischen Überzeugungen, die Teil der eigenen Persönlichkeit geworden sind. So ermöglicht bspw. der Respekt vor dem Kind eine Haltung achtsamer Zurückhaltung und sensibilisiert für abwertende Zuschreibungen. Im Mittelpunkt dieses Abends beschäftigen wir uns mit folgenden Fragestellungen: Was versteht man unter einer auf das Kind hin orientierten Gesprächsführung und wie wird diese umgesetzt? Wie begegnen wir einem Kind in achtsamer Zurückhaltung? Wie äußert sich im Alltag der Respekt vor dem Kind und seinen Bedürfnissen? Was brauche ich als Kindertagespflegeperson, um den Kindern mit Aufmerksamkeit und Ruhe begegnen zu können?